A lo largo del curso que hemos estado impartiendo en el CEP de Tomelloso, referente a los portátiles, han ido surgiendo algunas dudas sobre uso práctico (la mayoría en Windows) así que he pensado colgarlas aquí para tenerlas siempre a mano. Hasta el momento he considerado interesante:
Como parte del seminario que estamos celebrando en el CEP de Tomelloso y, también, a iniciativa propia, he añadido en la wiki de éste una sección sobre el portátil Toshiba que está cayendo en manos de los 28.000 docentes de nuestra región. La sección versa sobre algunos aspectos interesantes en cuanto al sistema GNU/Linux ya que, en cuanto a Windows XP se está ofreciendo en los cursos de Funcionamiento.
En la wiki hablamos de instalar la última versión de Ubuntu 8.10 ya que su funcionamiento es óptimo para este modelo de portátil y resuelve algunos problemas detectados en la Molinux 3 (fallos en wifi, apagado incorrecto y pegas en la visualización con cañón). Además, ya que Molinux se basa en Ubuntu, probablemente la próxima versión de la distro regional tenga como arquitectura la Ubuntu 8.10 o alguna posterior. (Nota: la instalación de la versión actual Molinux 4 falla en este portátil al igual que ocurre con la Ubuntu 8.04).
Jesús Yarza me escribe un mail indicándome la existencia de un blog propio en el que está colgando unos cómics con los que trabajar en la materia de Economía. Excelente idea y mi enhorabuena por su trabajo; por mi parte, repito lo del post anterior y tomo nota del recurso.
¡Muchas gracias a Jesús!
Ah, y tomad nota del sitio web con el que están realizados los cómics: Pixton
El Instituto Empresa pone a disposición de todo el mundo su documentación multimedia bajo licencia Creative Commons. Esta noticia aparecía no hace mucho en el blog de Enrique Dans y no podíamos desperdiciar la oportunidad de mirar los materiales por si algunos podían adaptarse al nivel de bachillerato. A destacar una actividad que versa sobre Demanda Agregada y que, bien aplicada, puede ayudar al alumnado a consolidar su conocimiento sobre los grandes efectos económicos que tienen las medidas más generales, de esas de las que ahora se habla en todo momento. Además, la actividad incorpora un cuestionario que puede realizarse online contribuyendo de esta forma a asentar mejor los conocimientos.
Este año estoy fuera de las aulas y me ha provocado demasiada envidia ver este material y no poder usarlo hasta el curso que viene pero lo tendré presente. Así, a bote pronto, se me ocurre impartir la unidad de Demanda Agregada y plantear los ejercicios prácticos en grupos de dos alumn@s frente a un ordenador donde plantear medidas económicas (por ejemplo, aumento del gasto público) y pedirles que obtengan las consecuencias empleando razonamiento analítico y que, una vez explicado, comprueben su movimiento con la actividad del IE. Esto, dentro del marco de una wiki colectiva resultaría interesante. De todas formas, seguro que los lectores encontrarán muchos y más variados usos.
Estos días venimos asistiendo en los medios de comunicación y, sobre todo, en las mesas de cualquier café al debate liberalismo-intervencionismo provocado, obviamente, por el anuncio del gobierno estadounidense de comprar la deuda “basura” de esta economía por valor de 700.000 millones de dólares. Ya sabemos que, en primera votación, el Congreso ha dicho que no en una decisión que han tomado republicanos y también demócratas (tachados estos últimos en ocasiones de intervencionistas como si habláramos de sindicalistas europeos) y que ha provocado el desplome de las Bolsas de valores, haciendo que el pánico comience a tener vía libre para correr. Por lo visto, inyectar 700.000 millones de dólares en el sistema financiero estadounidense es una medida “keynesiana” como he llegado a escuchar en algunas tertulias radiofónicas y, claro, los republicanos (no olvidemos a los demócratas) han puesto el grito en el cielo. ¿Inyectar base monetaria es una medida keynesiana? No he podido sino volver a leer a Milton Friedman acerca de su interpretación sobre la Gran Depresión:
“… Cuando se examinaron los datos en detalle resultó que la mala política monetaria tenía gran parte de la culpa. En los Estados Unidos se redujo en un tercio la cantidad de dinero de 1929 a 1933. Esta reducción claramente hizo mucho más prolongada y seria la depresión de lo que hubiera sido de otro modo.”
“… De 1930 a 1933 se dejó que siguieran su curso una serie de corridas y quiebras bancarias porque la Reserva Federal no aportó liquidez al sistema bancario, que era una de las principales funciones que los diseñadores del sistema de la Reserva Federal querían que cumpliera.”
“… Cayó un tercio la cantidad de dinero y, haciendo números gruesos, cayeron un tercio de los bancos. Esta es en sí misma una historia fascinante y a la que sólo puedo hacer referencia al pasar. Para nuestro propósito la cuestión importante es que resulta cristalinamente claro que en todo momento, durante la recesión, la Reserva Federal estaba en condiciones de impedir la caída en la cantidad de dinero y producir un aumento de la misma. No es que la política monetaria había sido puesta a prueba y fracasó. No se intentó ponerla en práctica.”
Friedman, M.La Economía monetarista. Ed. Altaya. 1999. ISBN: 84-487-1273-0.
Friedman, como vemos, vuelve a interpretar los hechos acaecidos durante la Gran Depresión del 29 para desmontar las tesis keynesianas que habían sido válidas años antes. Y lo hace, dando a entender que esta gran crisis económica podría haber sido menos intensa si la Reserva Federal hubiera inyectado base monetaria al sistema financiero. Friedman, en ningún momento se plantea que esta medida pueda ser tachada de keynesiana (evidentemente, no lo es) y convendría que medios y periodistas volvieran a echar un ojo a los manuales para conocer los postulados keynesianos y las tesis monetaristas (con Milton Friedman a la cabeza).
Desde mi punto de vista, esta medida consistente en inyectar base monetaria no resta ni un gramo de liberalismo al sistema en el que estamos inmersos. Es más, es una medida paliativa para que el paradigma liberal siga campando a sus anchas, una vez recuperado de esta gripe. Veremos qué dicen los congresistas en segunda votación aunque de lo que no hay duda es de que Friedman se sorprendería al ver alguno de sus pensamientos tachados como keynesianos.
